கல்வியில் தகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பம் (ICT)

 

கல்வியில் தகவல் மற்றும் தொடர்பு தொழில்நுட்பம் (ICT)

"உலகமயமாக்கல் மற்றும் தொழில்நுட்ப மாற்றங்கள் தொழில்நுட்பத்தால் இயங்கும் ஒரு புதிய உலகளாவிய பொருளாதாரத்தை உருவாக்கியுள்ளன, தகவல்களால் தூண்டப்பட்டு அறிவால் இயக்கப்படுகின்றன". ICT என்பது கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலின் ஒரு முக்கிய அம்சமாகும், அங்கு கணினிகள் பல்வேறு வழிகளில் தகவல்தொடர்புகளை (தொடர்புகளை) நிறுவுவதற்கு உதவியாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

ICT இன் பொருள்

கல்வியில் ICT என்பது கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலை எளிதாக்கும், கற்றல் சூழலை 

மேம்படுத்தும் மற்றும் கற்றல் விளைவுகளை மேம்படுத்தும் எந்தவொரு 

தொழில்நுட்பத்தையும் குறிக்கிறது. டிஜிட்டல் வடிவத்தில் மின்னணு முறையில்

 தகவல்களைச் சேமிக்கும், மீட்டெடுக்கும், கையாளும், அனுப்பும் அல்லது பெறும் 

எந்தவொரு தயாரிப்பையும் ICT உள்ளடக்கியது. ICT விதிமுறைகள் மூன்று வெவ்வேறு 

அம்சங்களில் இருந்து இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

தகவல்

தகவல் என்பது ஒரு சூழலில் அதன் பொருளைக் கொடுப்பதற்காக செயலாக்கப்பட்ட தரவு. தகவல் ஒலி, வீடியோ, உரை மற்றும் படங்கள் போன்ற பல வடிவங்களில் வரலாம் மற்றும் சில சமயங்களில் இவை அனைத்தின் கலவையாகவும் இருக்கலாம்.

தொடர்பு

தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பத்தில் ஒரு முக்கிய காரணியாக உள்ளது. பல்வேறு வகையான தகவல்தொடர்புகள் உள்ளன மற்றும் ஒன்றுக்கு மேற்பட்டவை ஒரே நேரத்தில் நிகழ்கின்றன. பல்வேறு வகையான தகவல்தொடர்புகள்:

• பேச்சு அல்லது வாய்மொழி தொடர்பு: நேருக்கு நேர், தொலைபேசி, வானொலி அல்லது தொலைக்காட்சி & பிற ஊடகங்கள், ஒத்திசைவு, ஒத்திசைவற்றது போன்றவை.

• சொற்கள் அல்லாத தொடர்பு: உடல் மொழி, சைகைகள், நாம் எப்படி உடை அல்லது செயல்படுகிறோம்.

• எழுதப்பட்ட தொடர்பு: கடிதங்கள், மின்னஞ்சல்கள், புத்தகங்கள், பத்திரிகைகள், இணையம்

அல்லது பிற ஊடகங்கள் வழியாக

• காட்சிப்படுத்தல்கள்: வரைபடங்கள், விளக்கப்படங்கள், வரைபடங்கள், லோகோக்கள் மற்றும் பிற காட்சிப்படுத்தல்கள் செய்திகளைத் தொடர்புகொள்ளலாம்.

தொழில்நுட்பம்

தொழில்நுட்பம் என்பது ‘டெக்னோ’ என்ற வார்த்தையிலிருந்து உருவானது, அதாவது நுட்பம், கலை அல்லது திறமை, மற்றும் ‘லோகோஸ்’ அதாவது அறிவியல். எனவே, தொழில்நுட்பம் என்பது கலை அல்லது திறமை பற்றிய அறிவியல் அறிவு என வரையறுக்கப்படுகிறது. தொழில்நுட்பங்கள் அடங்கும்

• கணினிகள்

•     இணையதளம்

• பிராட் காஸ்டிங் தொழில்நுட்பங்கள் (வானொலி மற்றும் தொலைக்காட்சி) மற்றும்

• தொலைபேசி

•     கைபேசிகள்

• டிஜிட்டல் கேமராக்கள்

• ரோபோக்கள்

• ஊடாடும் மல்டிமீடியா

• வீடியோ கேமராக்கள் போன்றவை.

மூன்று கூறுகளின் அடிப்படையில், தகவல் மற்றும் தகவல்தொடர்புகளை குறிப்பாக கல்வித் துறையில் தெரிவிக்கும் முயற்சியை ஆதரிப்பதற்கான தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாடாக ICTஐ விவரிக்கலாம்.

மூன்று கூறுகளின் அடிப்படையில், தகவல் மற்றும் தகவல்தொடர்புகளை குறிப்பாக கல்வித் துறையில் தெரிவிக்கும் முயற்சியை ஆதரிப்பதற்கான தொழில்நுட்பத்தின் பயன்பாடாக ICTஐ விவரிக்கலாம்.

வரையறைகள் ஐ.சி.டி.

யுனெஸ்கோவின் கூற்றுப்படி - "ஐசிடி என்பது அறிவியல் தொழில்நுட்பம் மற்றும் பொறியியல் துறை மற்றும் மேலாண்மை நுட்பங்கள், தகவல் மற்றும் பயன்பாடு மற்றும் சமூக, பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார விஷயங்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் பயன்படுத்தப்படுகிறது".

 

ஐசிடியின் கருத்து

·         தகவல்களைச் சேகரிக்கவும், செயலாக்கவும், சேமிக்கவும் மற்றும் மற்றவர்களுடன் பகிரவும் உதவும் சாதனங்கள், கருவிகள், சேவைகள் மற்றும் நடைமுறைகளின் ஒருங்கிணைந்த ஏற்பாடுகளின் கூறுகள்.

·         டிஜிட்டல் எழுத்தறிவை பரப்புதல்

·         ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு

·         நமது அன்றாட தேவைகளுடன் ஒருங்கிணைப்பு.

·         மனித வாழ்க்கையின் தரத்தில் முன்னேற்றம்.

·         பல்வேறு கற்றல் ஆதாரங்களுக்கான அணுகல்.

·         உடனடி தகவல்.

·         எந்த நேரத்திலும் கற்றல்.

·         கூட்டு கற்றல்.

·         கல்விக்கான மல்டிமீடியா அணுகுமுறை.

·         உண்மையான மற்றும் புதுப்பித்த தகவல்.

·         ஆன்லைன் நூலகம்.

·         தொலைதூர கல்வி.

·         குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு சிறந்த அணுகல்.

கல்வியில் தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பத்தின் நோக்கங்கள்

1.      தகவல் மற்றும் தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவது பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துதல் .

2.      ICT இன் அடிப்படையை அறிந்து கொள்ள.

3.      கணினி மொழிகள் மற்றும் கல்விக்கான மென்பொருள் தொகுப்புகள் பற்றிய அறிவைப் பெறுதல்.

4.      கல்விக்காக கணினி மொழிகளில் நிரலாக்க திறன்களை வளர்ப்பது.

5.      கல்வியில் பல்வேறு மென்பொருள் தொகுப்புகளைப் பயன்படுத்துவதில் திறன்களை வளர்ப்பது.

6.      இன்ட்ராநெட் மற்றும் இணையத்தைப் பயன்படுத்துவதில் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள.

7.      கல்விச் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கு ICT ஐப் பயன்படுத்துதல்.

8.      தகவல்தொடர்பு வசதிக்காக.

9. தகவல்களைப் பகிர விவாத மன்றங்கள், வலைப்பதிவுகள், வலைப்பதிவுகள், மின்னஞ்சல்கள், அரட்டைகள் போன்ற ஆன்லைன் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்துவதை ஊக்குவித்தல்.

10. டெலி மற்றும் ஆடியோ கான்பரன்சிங் மூலம் தொலைதூரக் கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குதல்.

11.மின்னணுவியல் ஊடகம் உதவியுடன் மின்-கற்றல் வசதியை வழங்குதல்.

12. ஆராய்ச்சி மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளை மேற்கொள்ளுதல்.

13. தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கான தகவல்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும் பரிமாறிக்கொள்ளவும் வாய்ப்புகளை வழங்குதல்.

14. கற்றல் பொருட்களை ஆன்லைனில் ஒளிபரப்ப.

15. நிர்வாக மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆதரவை ஆதரிக்க.

16. கற்றல் உதவியாளராக செயல்பட வேண்டும்.

17. டிஜிட்டல் எழுத்தறிவு திறன்களை மேம்படுத்துதல்.